Cet exercice prépare l'enfant à l'écriture manuscrite en développant des compétences essentielles. Il renforce la coordination bilatérale (utilisation des deux mains), importante pour tenir le stylo et soutenir le papier. La traversée de la ligne médiane , la motricité fine pour la précision des gestes, la concentration pour suivre un tracé et la perception corporelle pour adopter une bonne posture. Enfin, l'exercice stimule la mémoire et l'organisation cognitive, aidant l'enfant à structurer ses gestes, une compétence clé pour écrire de manière fluide et lisible.